Les activités en plein air favorise le développement de l'enfant

 

 

 

Charlotte Mason a toujours recommandé de privilégier les activités en plein air pour le bon développement de l'enfant. Au printemps et en été c'est assez simple, la douceur des températures nous amènent naturellement à passer du temps dehors. Mais dès le début de l'automne, lorsque les températures se rafraîchissent nous avons tous, plus ou moins tendance, à préférer réaliser des activités en intérieur.

Et pourtant, si nous, parents préférons bien souvent passer nos journées dans un endroit bien chaud, les enfants eux, préfèrent largement aller jouer dehors (par tous les temps !). Je pense que nous avons tous vu des enfants rester dehors des heures alors que nous jugions la température glaciale pour ce type d'activité.

C'est en variant au maximum nos lectures, afin de mixer différentes approches pédagogiques et apporter ainsi l'éventail le plus large possible en matière d’accompagnement bienveillant, que nous avons découvert les idées de Charlotte Mason.

Charlotte Mason encourage l'apprentissage libre des enfants à travers leurs manipulations, leurs observations, les récits, leur imaginaire et aussi par le temps passé dehors.

Charlotte Mason propose de passer (beaucoup) de temps en extérieur. Voici 4 bénéfices incontournables

La grande idée de Charlotte Mason sur le temps passé en extérieur est que plus l'enfant passe de temps dehors, plus il apprend, s'instruit, ouvre son esprit, observe le monde, comprend les choses, tire des enseignements et attise sa curiosité. Selon Charlotte Mason, le temps passé dehors est primordial et doit réellement être au cœur de ses activités.

Voici 4 bonnes raisons de passer du temps à s'amuser dehors.

Canaliser l'énergie

Se défouler dans de grands espaces permet à l'enfant de décharger l'énergie accumulée. L'enfant aime être en mouvement, il aime tester son corps à travers les éléments. Le rassasier à ce niveau va lui permettre d'être plus calme, plus serein et plus concentré sur les activités que vous pourrez lui proposer ensuite.

Libérer l'esprit

Comme lorsque l'adulte fait du sport, les sorties permettent à l'enfant de s'évader, de penser à autres choses, de libérer son esprit et d'être ainsi plus réceptif aux messages qu'on souhaite lui faire passer.

Observer le monde extérieur

Être à l'extérieur permet à l'enfant d'être en contact réel avec le monde qui l'entoure. D'être en contact avec la nature calme et apaisante et avec la ville qui s'agite et qui vit à un rythme que l'on ne maîtrise pas toujours. L'enfant découvre ainsi les bruits, les couleurs, les odeurs et les paysages. C'est avec ce temps passé dehors qu'il va découvrir "son" monde et adapter sa façon de l'appréhender.

Améliorer sa santé

L'enfant, comme l'adulte d'ailleurs, est fait pour bouger. Depuis la nuit des temps, l'Homme est nomade. L'Homme s'est toujours déplacé pour manger, pour chasser, pour se loger, etc... Nos cultures occidentales ont radicalement changé sur les dernières générations. Nous voyons apparaître des cas d'obésité chez des enfants de plus en plus jeunes, preuve qu'ils ne se dépensent pas assez (et qu'ils n'ont pas la nourriture appropriée également). Les activités en extérieur vont leur permettre de brûler les calories nécessaires à leur bon développement. En hiver, c'est aussi un moyen de s'aérer et donc de lutter efficacement contre les maladies chroniques et/ou infectieuses (à l'inverse de ce que l'on peut souvent entendre). Le principal étant d'adapter les vêtements et autres accessoires à la température extérieur.

Comment s'organiser pour passer du temps en extérieur

Comme je l'ai dit un peu plus haut, Charlotte Mason a toujours insisté sur le fait que les enfants devaient passer plusieurs heures par jour dehors.

Si la tâche parait simple elle n'est pas toujours facilement mise en place. En hiver, les journées sont courtes, et entre l'école et le travail des parents il est parfois impossible de s'organiser pour passer une heure dehors. Les enfants non scolarisés ont bien sur l'avantage de bénéficier d'une organisation adaptable à ce type d'activité.

Toutefois, rien n'est jamais impossible! Avec de la bonne volonté et de la motivation vous allez voir que vous pouvez facilement prévoir du temps à l'extérieur de façon quasi quotidienne.

Pendant la semaine

Si votre enfant n'est pas scolarisé et que vous le gardez, c'est assez simple de prévoir du temps passé en extérieur chaque jour.

Pour les enfants scolarisés et/ou dont les parents travaillent, l'organisation demande un peu plus d'intensité et d'aménagement, surtout l'hiver lorsque les journées sont parfois très courtes.

Si vous n'êtes pas trop loin de l'école, vous pouvez facilement vous habituer à aller chercher votre enfant à pied.

Lorsque vous sortez faire une petite course (acheter du pain, aller à l'épicerie, etc...) il en est de même, prenez le temps d'y aller à pied avec votre enfant.

Ces déplacements en ville seront l'occasion de faire découvrir des paysages urbains à l'enfant. On trouve une richesse inestimable d'apprentissage en observant le fonctionnement des commerces de centre-ville, des passages piétons, des feux rouges, des carrefours, des panneaux de signalisation, des différentes sortes de véhicules (vélo, scooter, moto, voitures, camions, etc...)

Pendant le week-end

Prévoir une longue balade en forêt ou sur un sentier pédestre au contact de la nature. Visiter une ferme, un haras ou une ruche. Ces balades, qui émerveillent l'enfant représentent des moyens très simples de satisfaire les besoins et la curiosité des enfants tout en passant un moment privilégié en famille.

Donner à son enfant l'envie de découvrir et d'observer la nature

Inculquer l'amour de la nature, le goût des choses simples, le sens de la découverte, l'éveil sensoriel sont autant d'enseignements riches, rassurants et structurant pour l'enfant.

Pour le sensibiliser à chaque petite découverte, Charlotte Mason préconise que l'enfant ait un cahier bien à lui et dans lequel il pourra dessiner les arbres, les plantes et les paysages qu'il voit. Ce cahier sera SON cahier, ils évolueront au même rythme. Au fur et à mesure qu'il grandira, les dessins seront plus fins, les couleurs plus recherchées, le développement et la structure plus approfondis.

 

Amélie et Fabien (famille épanouie )

ON NE NAIT PAS PARENT .............ON LE DEVIENT

 

"On ne nait pas parent ………..on le devient"

 

Cette définition décrit fort bien l’ampleur de la tâche et les difficultés auxquelles les parents et futurs parents devront faire face.

L’atelier ,animé par les deux psychologues Nassima Mestari et Meriem Amrani qui s’est déroulé le 21 et 22 novembre, a permis aux parents et futurs parents de comprendre qu’Il est donc important de tout mettre en œuvre pour accomplir cette fonction parentale car le parent parfait n'existe pas où appartient à notre imagination.

En offrant un accompagnement pas à pas avec des outils d'introspections et des dispositifs d’écoute, en proposant des espaces de discussion et d’échanges sur le «comment faire» et le «comment être» sans toutefois s’immiscer dans l’intimité familiale ni imposer leurs propres modèles et normes éducatifs, nos deux psychologues ont su encore une fois placer ce rôle de parent à sa juste valeur.

Elles ont mis à l’esprit que chaque famille élabore ses propres modes de fonctionnement et développe une carte familiale à travers ses propres valeurs, ses références, son identité culturelle…...et de passer avec douceur du parent imaginaire  que nous voulions être au parent réel que nous sommes .

Un moment intense , un week-end plein d’émotions avec des participants et jeunes participantes qui se donnaient à cœur dans les exercices proposés , avec le ressenti de chacun , pour comprendre et désapprendre afin de mieux entreprendre.

Nous remercions encore bien fort l’équipe de choc qui a su donner généreusement durant tout ce week-end pour apprendre comment accéder à son cœur pour verbaliser son ressenti .

C’est toujours avec un réel plaisir que nous les recevons et c’est avec impatience que nous les attendons pour de nouvelles aventures .

Et pour ceux et celles qui n'ont pas eu cette chance d'y participer , il n'est jamais trop tard pour "apprendre autrement à être parent "

Venez vous inscrire pour le prochain atelier parentalité il y a de la place pour tout le monde !

 

En attendant , un petit témoignage nous à été envoyé par un couple présent à cet atelier .

 

"L'atelier sur la parentalité fut très riche en découvertes et en émotions ...
Nous avons appris que nos convictions en tant que parents ne correspondent pas toujours aux réels besoins de nos enfants. Avec des outils simples et applicables en famille, les deux intervenantes nous ont appris comment identifier les besoins de nos enfants et y répondre avec toujours de la bienveillance. Faire cet atelier en couple nous a permis de confronter, moi mari et moi, la perception que nous avions chacun  de l'éducation de nos enfants.  Nous avons pu rectifier et réajuster ensemble certaines de nos convictions pour le plus grand bonheur de nos enfants "

I.R

 

MERCI POUR LEUR TÉMOIGNAGE ET LEUR COURAGE

 

 

 

DJAMILA MESTARI

LFD

 

donnez son sang c'est sauver une vie

 

 

 

LFD soutient  l'EFS (établissement français du sang ) dans son opération :

DON DU SANG

MARDI 29 DÉCEMBRE 2015 DE 15H30 à 20H
A BESANÇON
AU COMPLEXE SPORTIF DE LA MALCOMBE

 

VENEZ NOMBREUX